Atención Dividida

Es la capacidad que tiene nuestro cerebro para atender a diferentes estímulos o tareas al mismo tiempo, para dar respuesta a las múltiples demandas del ambiente. Es el nivel más elevado y difícil del área de la atención/concentración. Es la capacidad de atender a dos cosas al mismo tiempo. Habilidad para distribuir los recursos atencionales entre diferentes tareas (Londoño, 2009).

Ejemplos:

>> En una pista de baile con una bebida en la mano, haces uso de tu atención dividida para mantener el ritmo escuchar la música y a la vez, evitar que tu bebida se derrame.

>> Incluso cuando estamos comiendo y hablando al mismo tiempo, o viendo la televisión y chateando por el teléfono a la vez, está actuando nuestra atención dividida.



Estrategias:

>> Juego de Estatuas

(Individual o grupal)

Materiales:
Una radio

Instrucciones:
Al sonar la radio el niño deberá moverse al ritmo de la música, cantando, saltando, bailando, etc.
Cuando se detenga la música, el niño debe quedarse inmóvil en el lugar y posición, sin moverse hasta que la música se reanude.

Esta actividad trabaja la atención dividida ya que el niño debe estar atento a sus movimientos, a la música y a la posición en la que queda evitando moverse.

>> Cuento Cantado 

(Individual o grupal)

Materiales:

No necesita 

Instrucciones:
Se trata de contar una historia cantada, la cual los niños deberán seguir con movimientos, baile, gestos y sonidos es decir: si en la estrofa dice el perro salta y ladra los niños o el niño deberá hacer lo mismo saltar y ladrar imitando al perro.

Esta actividad trabaja la atención dividida ya que el niño debe estar atento al cuento cantado, escuchar e imitar.